Илья Александрович Грунтов – старший научный сотрудник отдела урало-алтайских языков Института языкознания РАН, кандидат филологических наук, участник фольклорно-лингвистических экспедиций в самых разных частях Монголии.

На встрече мы поговорим про то, насколько замкнуто или открыто традиционное общество различным влияниям, как устроена народная религия, как формируются новые традиции и сохраняются старые, как меняются табу, ритуалы и их народное осмысление на дальних краях общемонгольского культурного пространства

Наталия Анатольевна Слюсарь – доктор филологических наук, PhD, доцент школы лингвистики НИУ ВШЭ, старший научный сотрудник лаборатории когнитивных исследований СПбГУ.

«Казалось бы, ошибки – орфографические, грамматические, стилистические – это языковой мусор, от которого хочется поскорее избавиться. Между тем, в лингвистических исследованиях, особенно в работах, посвященных порождению и обработке речи, то есть тому, как человек говорит, слушает, пишет, читает и хранит в голове всю нужную для этого информацию, ошибки играют ключевую роль. Анализируя, что и где может пойти не так, мы понимаем ключевые принципы работы системы. Я расскажу об этом на примере нескольких проектов, над которыми работаем мы с коллегами, используя разные экспериментальные и корпусные методы. Речь пойдет о грамматических ошибках у носителей русского языка и людей, изучающих русский как иностранный, и об орфографических ошибках. Как у носителя языка срабатывает в реальном времени операция согласования по роду, числу и падежу? Видим ли мы что-то подобное у человека, для которого русский – не родной язык, или он опирается на другие механизмы? Почему мы делаем орфографические ошибки? А если не делаем, как на нас влияют многочисленные ошибки, сделанные другими? Так как экспериментальные исследования ведутся пока на очень ограниченном наборе языков, в частности, на материале русского сделано еще очень мало, заодно я расскажу о том, как много нам дает на данном этапе расширение этого набора».

Иван Андреевич Мартынихин – кандидат медицинских наук, доцент кафедры психиатрии и наркологии 1СПбГМУ им. академика И.П. Павлова, член правления Российского общества психиатров, врач-психиатр, психотерапевт.

«В ходе вебинара будут рассмотрены особенности людей с высокофункциональным аутизмом (синдром Аспергера), которые, с одной стороны, определяют их превосходные способности в определенных, интересных им, научных сферах, выделяющие их среди других людей, с другой – создают трудности в социальной адаптации и "наивность" в решении простых бытовых вопросов. Для реализации потенциала людям с аутизмом часто требуется дополнительная тьюторская поддержка, особенно на первых этапах обучения, адаптация характера учебных заданий и возможность выстраивать индивидуальный график обучения».